SINH HOẠT CHUYÊN MÔN LIÊN TRƯỜNG

          Vào ngày 26 tháng 01 năm 2024, tại trường Mầm non Lê Lợi đã tôr chức sinh hoạt chuyên môn liên trường với nội dung “Phát triển chương trình giáo dục nhà trường theo hướng toàn diện, tích hợp, lấy trẻ làm trung tâm”. Tham dự có đại diện Phòng Giáo dục và Đào tạo huyện, cán bộ quản lý, tổ trưởng chuyên môn của các nhà trường Mầm non Gia Tân, Tân Tiến, Gia Lương, Thống Nhất.

          Để thực hiện tốt và đạt được những mục tiêu giáo dục mà nhà trường và các nhóm lớp đề ra thì việc ứng dụng các phương pháp giáo dục tiên tiến, đổi mới hình thức tổ chức các hoạt động giáo dục trong nhà trường cũng được chúng tôi rất quan tâm. Việc áp dụng các phương pháp giáo dục tiên tiến như STEAM hàng ngày, hàng tuần đang được các lớp thực hiện và đưa vào ứng dụng sao cho phù hợp với đặc điểm của từng độ tuổi, từng lớp. Mục đích để giúp trẻ hứng thú hơn với các hoạt động trên lớp, trẻ học bằng chơi, chơi mà học, trẻ lĩnh hội kiến thức một cách nhẹ nhàng, hiệu quả, trẻ trở thành trung tâm của các hoạt động giáo dục. Giáo viên chủ động, linh hoạt, sáng tạo, tự tin hơn trong việc xây dựng các hoạt động giáo dục.

Giáo dục toàn diện là mục tiêu, nội dung chương trình giáo dục nhà trường đảm bảo phát  triển toàn diện, đầy đủ các mặt/lĩnh vực giáo dục phát triển, đồng  thời phát triển những khả năng tiềm ẩn, những thế mạnh của từng  trẻ. Bổ sung một số nội dung giáo dục phù hợp với văn hoá, điều  kiện của địa phương, của cơ sở giáo dục mầm non, khả năng và nhu  cầu của trẻ.

Giáo dục tích hợp là phát triển chương trình giáo dục nhà trường thành một thể thống  nhất, thể hiện mối quan hệ chặt chẽ giữa ND, CSSK& GD trẻ em,  chú trọng hoạt động chủ đạo của trẻ mầm non ở mỗi độ tuổi và các  hoạt động chơi, trải nghiệm,  

Thực hiện tích hợp các nội dung giáo dục theo các chủ đề gần gũi  với các hoạt động đa dạng phù hợp với nhu cầu, khả năng, hứng thú  của trẻ và điều kiện thực tế của địa phương.

Giáo dục lấy trẻ làm trung tâm là xây dựng chương trình dựa trên những nhu cầu, hứng thú, khả năng  và thế mạnh của trẻ; dựa trên những gì mà trẻ đã được biết và có thể  làm được; tạo những cơ hội học cho trẻ bằng những cách khác nhau,  đặc biệt là học qua chơi vì qua chơi trẻ được trải nghiệm, khám phá,  tưởng tượng, sáng tạo và tương tác với bạn bè…; trẻ sẽ được theo  dõi, đánh giá thường xuyên, hướng đến cơ hội tốt nhất để mỗi trẻ  em có thể tiến bộ và thành công.

Tại buổi sinh hoạt chuyên môn liên trường đã có nhiều ý kiến tham luận, chia sẻ kinh nghiệm của đại diện các nhà trường. Cùng với ý kiến phát biểu chỉ đạo của đồng chí Phạm Thị Phóng- Chuyên viên Phòng Giáo dục và Đào tạo huyện đã giúp các nhà trường phản ánh cũng như tháo gỡ các khó khăn, vướng mắc trong quá trình thực hiện chuyên đề “Phát triển chương trình nhà trường theo hướng tích hợp, toàn diện, lấy trẻ làm trung tâm. Từ đó có những đề xuất, kiến nghị cũng như học hỏi kinh nghiệm từ những giáo viên khác để phù hợp hơn trong quá trình chăm sóc giáo dục trẻ.

Dưới đây là một số hình ảnh tiêu biểu:

Đ/c Nguyễn Thị Loan- Hiệu trưởng trường MN Lê Lợi phát biểu tham luận

Đ/c Nguyễn Thị Xuân Mai- Phó hiệu trưởng trường MN Gia Tân phát biểu tham luận

Đ/c Bùi Thị Liễ Phó hiệu trưởng trường MN Thống Nhất phát biểu tham luận

                                                                                                                                              Người viết:

                                                                                                                           PHT: Nguyễn Thị Xuân Mai